En este apartado presentaremos diferentes situaciones de aprendizaje que incorporan metodologías activas, tanto individuales como en grupo, para abordar los tres ámbitos: hábitos saludables, educación emocional y prevención de adicciones.
Situación de Aprendizaje 1: "El Reto de las Emociones"
Objetivo:
Explorar y comprender las emociones básicas y su impacto en nuestras vidas.
Metodología:
- Individual:
- Diario Emocional: Cada niño lleva un diario donde registra sus emociones diarias y cómo las gestionó.
- Grupo:
- Tertulias Emocionales: Reuniones semanales donde comparten experiencias sobre cómo han manejado sus emociones.
- Actividad Interactiva:
- Mural de Emociones: Crear un mural colectivo representando diferentes emociones con dibujos y colores.
Situación de Aprendizaje 2: "El Tesoro de los Hábitos Saludables"
Objetivo:
Promover la adopción de hábitos saludables a través de la exploración y la práctica.
Metodología:
- Individual:
- Diario de Alimentación: Registar lo que comen durante una semana y reflexionar sobre la importancia de una dieta equilibrada.
- Grupo:
- Juegos de Roles: Simular situaciones donde se promueva la actividad física y la alimentación saludable.
- Actividad Interactiva:
- Carrera de Obstáculos Saludables: Organizar una actividad física con obstáculos que representen hábitos saludables (saltar, comer frutas, etc.).
Situación de Aprendizaje 3: "Aventura de la Prevención"
Objetivo:
Comprender la importancia de tomar decisiones seguras y prevenir situaciones de riesgo.
Metodología:
- Individual:
- Creación de un Cómic: Desarrollar un cómic que narre una situación donde se toma una decisión segura ante la presión de amigos.
- Grupo:
- Dramatización: Representar escenas donde se enfrentan a situaciones de riesgo y encuentran soluciones seguras.
- Actividad Interactiva:
- Juego de Cartas "Decisión Segura": Crear un juego de cartas donde se presenten situaciones y se debatan las mejores opciones seguras.
Evaluación:
- Observación Participativa: Registrar la implicación y participación de los niños en las actividades.
- Feedback y Reflexión: Valorar las reflexiones de los niños sobre lo aprendido y cómo se sintieron durante las actividades.
- Evaluación de Tareas: Revisar el contenido de los diarios, cómics o cualquier tarea individual realizada para evaluar la comprensión y aplicación de los temas.
Con las situaciones de aprendizaje propuestas buscamos involucrar a los niños de manera activa y colaborativa, permitiéndoles aprender de manera significativa sobre hábitos saludables, educación emocional y prevención de adicciones
Comentarios
Publicar un comentario